Analyse des processus psychiques et relationnels d’adaptation à une maladie chronique
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Date
2025-02
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Publisher
UB, FPSE
Abstract
Les maladies chroniques font que la personne qui en souffre adopte un autre style de vie du fait de leur chronicité. C’est dans cette optique que nous avons voulu conduire une étude explorant les processus psychiques et relationnels d’adaptation au diabète de type2. L’objectif général de la recherche était d’analyser les processus psychiques et relationnels qui influencent l’adaptation à la maladie du diabète. Plus spécifiquement, il s’agissait de : évaluer le lien entre la signification donnée à la maladie diabétique et l’adaptation du patient ; dégager les stratégies psychiques d’adaptation à la maladie du diabétique ; analyser le rôle du soutien social et la place des soignants dans l’ajustement du patient au diabète. Faisant référence à la nature qualitative de la recherche, l’enquête a été menée auprès de six patients diabétiques de type2 c’est-à-dire 4 femmes et deux hommes et la récolte des données a été faite par l’entretien semi-directif. Ainsi, pour le premier objectif, l’étude a prouvé que les représentations que font les patients sur le diabète jouent un rôle central dans leur ajustement. Les connaissances préalables, les expériences vécues auprès de proches malades, ainsi que les circonstances du diagnostic influencent fortement leur perception soit positive ou négative de la maladie. Concernant le deuxième objectif, l’étude a constaté que les patients font recours à des stratégies orientées vers le problème, comme la prise de médicaments, le respect du régime alimentaire et la pratique sportive, ainsi que des stratégies centrées sur l’émotion, notamment la prière. Certains recherchent aussi un soutien social et les autres font recours aux différents mécanismes de défense comme l’acceptation et la minimisation de la gravite de la maladie.
Enfin, pour ce qui est du troisième objectif, l’étude a montré que d’un côté, la famille nucléaire joue un rôle prépondérant, notamment à travers le soutien qu’elle apporte au patient. De l’autre côté l’entourage, à travers les témoignages et l’accompagnement, contribue à réduire le sentiment d’isolement des patients. L’étude a constaté aussi qu’une relation de qualité soignant-soigné, marquée par un suivi rigoureux et une éducation thérapeutique adaptée, favorise une meilleure gestion de la maladie.
Description
Mémoire soutenu et défendu publiquement en vue de l’obtention du Diplôme de Master en Sciences Psychologiques et de l’Education Option : Recherche en sciences psychologiques