Bienvenue au dépôt numerique grenier du savoir du Burundi

Le dépôt numérique grenier du savoir du Burundi est une collection de documents scientifiques produits par les chercheurs de l'Université du Burundi, y compris des mémoires, des thèses, des revues, des articles, des rapports techniques, etc. Il s'agit du dépôt institutionnel officiel de l'Université du Burundi

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Recent Submissions

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Etude des possibilités de réalisation d'une centrale hydroélectrique : cas de rivière Ruvyironza
(UB, ITS, 2006-01) Ndayishimiye, Germain; Sous la direction de : Ir Vyumvuhore Jérôme
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Opinions des élèves du cycle supérieur des lycées sous convention catholique à régime d'internat sur leurs conditions de vie psychosociale et pédagogique : enquête menée au LNDJ et de Ruyigi au LSJ de Rusengo
(UB, FPSE, 2017-07) Nyawenda, Godeliève; Sous la direction du : Professeur Gabriel Vyuzura
Dans le souci d'appuyer le gouvernement dans l'action éducative des enfants au Burundi, différentes confessions religieuses dont l'église catholique a créé des écoles dans tout le pays. Celles-ci sont appréciées différemment par les gens, les uns disent que les élèves étudiant dans de telles écoles y mènent une vie aisée tandis que d'autres nient l'affirmation de ces derniers. C'est pour cette raison que nous avons eu l'idée d'explorer les opinions des élèves internes du cycle supérieur desdites écoles sur leurs conditions de vie psychosociale et pédagogique. Notre première hypothèse opérationnelle qui cherchait à vérifier si les élèves anciens plus que les nouveaux auraient des opinions négatives face à leurs conditions de vie pédagogique dans les lycées sous convention catholique à régime d'internat a été nuancée. La deuxième qui cherchait à vérifier si les' élèves catholiques plus que les non-catholiques apprécieraient positivement leurs conditions de vie psychosociale dans les lycées sous convention catholique à régime d'internat a été infirmée. Enfin, la dernière hypothèse opérationnelle qui cherchait à vérifier si les élèves des lycées sous convention catholique à caractère non mixte plus que ceux des lycées à caractère mixte apprécieraient négativement leurs conditions de vie psychosociale dans les dites écoles a été confirmée. Ainsi, notre hypothèse générale qui cherchait à vérifier si les élèves internes du cycle supérieur des lycées sous .convention catholique apprécieraient négativement leurs conditions de vie psychosociale et pédagogique a été nuancée du fait que certains élèves apprécient négativement ces conditions au moment où d'autres les apprécient positivement.
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Attitudes et représentation des élèves finalistes des humanités vis-à-vis d'une éventuelle éducation sexuelle formelle à l'école
(UB, FPSE, 1985-09) Niganze, Modeste; Sous la direction du Professeur Ntunaguza Gabriel
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De la nécessité de l'institution de l'assistance éducative comme mesure de protection de l'enfant mineur en droit Burundais
(UB, Droit, 2007-03) Nyabenda, Ernest; Sous la direction de : Dr Gervais Gatunange
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Approche analytique des conditions de travail des agents de sécurité au sein des sociétés de gardiennage et de surveillance au Burundi
(UB, FLSH, 2025-09) Ndacayisaba, Vénuste; Sous la direction de : Dr. Melchicedec Nduwayezu
This study explores the working conditions of security guards in private security and surveillance companies in Burundi, focusing on the Mukaza commune as a case study. Despite their essential role in the security of property and people, security guards are subject to precarious working conditions that compromise their well-being and their social and professional recognition. The main objective is to analyze the impact of these conditions on the agents' professional satisfaction, particularly in terms of recognition and respect for their rights. The research is guided by three hypotheses: widespread professional dissatisfaction, an ambiguous perception of the usefulness of their profession, and a link between low unionization and the exploitation of agents. The adopted methodology is qualitative. Data collection relied on semi-structured interviews conducted with agents (unionized and non-unionized) and supervisors, supplemented by direct observation at the workplace. Information sources were diversified (written documents, electronics sources, and oral testimonies). The results of this survey highlight extremely precarious working conditions: excessively long hours, lack of adequate rest, job insecurity due to the absence of written contracts, lack of social coverage (Heath insurance), and insufficient work equipment. These factors, aggravated by a low rate of unionization, confirm a feeling of exploitation and lack of recognition. In conclusion, this study establishes the existence of a phenomenon of structural precarization of the security guard profession in Burundi. The main recommendations aim at the urgent improvement of the legal framework of the sector and the strengthening of social and union protection structures for these workers.