La gestion des classes nombreuses par la pédagogie de groupe : cas de l’enseignement/apprentissage du FLE. Enquête menée en classe de 7ème année fondamentale de la DCEN Muha
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UB, IPA
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Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l’obtention du grade de Master en didactique du français langue étrangère.