Apports de la pédagogie de l’intégration sur les compétences des apprenants en classe de français : cas des classes de deuxièmes langues de quelques établissements des DCE Muha et Kabezi

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dc.contributor.authorHAVYARIMANA, Patrice
dc.date.accessioned2024-02-14T09:03:38Z
dc.date.available2024-02-14T09:03:38Z
dc.date.issued2023-08
dc.descriptionMémoire présenté et défendu publiquement en vue de l’obtention du Diplôme de Master en Didactique du Français Langue Etrangère.
dc.identifier.urihttps://repository.ub.edu.bi/handle/123456789/423
dc.publisherUB
dc.titleApports de la pédagogie de l’intégration sur les compétences des apprenants en classe de français : cas des classes de deuxièmes langues de quelques établissements des DCE Muha et Kabezi
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Mémoires et Thèses