Etude comparative de la condition physique des élèves du milieu rural et ceux du milieu urbain au Burundi : Etude réalisée sur 195 élèves du Lycée du Saint Esprit et du Lycée communal MUHUTA
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Date
2025
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Publisher
UB, IEPS
Abstract
Actuellement, notre pays présente une différence entre niveau de vie et les activités physiques lié à l’environnent rural ou urbain. Les activités quotidiennes dont les travaux des camps, la recherche de l’eau et du bois, les déplacements à pieds, les jeux traditionnels et d’autres activités rencontrées dans les milieux ruraux constitue une différence aux milieux urbains ou les élèves s’occupent beaucoup plus par des jeux de l’écran. Certains pensent que ces activités ne sont que des facteurs de la fatigue d’autres associent la bonne santé à des familles aisées du point de vue économique
La présente recherche avait pour but de comparer la condition physique des élèves du post - fondamental au Burundi du milieu rural et ceux du milieu urbain en ciblant un certain nombre de composante dont l’Indice de Masse Corporel, l’Endurance, la Vitesse, la souplesse et la détente verticale. L’échantillon était composé de 195sujets, dont 110 (67 filles et 43 garçons) provenant du milieu rural, et 85 (50 filles et 35 garçons) provenant du milieu urbain, établi à l’aide de la technique probabiliste par aléatoire simple. Les données ont été collectées à l'aide des tests de terrain basés sur la mesure et ont été traitées par le logiciel IBM SPSS version 23.
Les résultats sont présentés sous forme de moyenne plus écart-type. Le test de shapiro-wilk nous a permis de vérifier la normalité des données. Par le test U de Mann-Whitney, nous avons comparé les moyennes des deux groupes pour les données non paramétriques et le test T de Student pour les données paramétriques
Les résultats ont montré que les élèves du milieu urbain sont moins âgés mais avaient une grande taille. Cependant, ils présentent un niveau de condition physique inférieure à celui des élevés du milieu rural pour les paramètres souplesse, détente verticale, vitesse ; endurance aérobie.
Description
Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l’obtention du Diplôme de Master en Sciences de l’Education et de la Formation. Spécialité : Enseignement des Arts et de l’Education Physique et Sportive