Conception et réalisation d'une plate-forme d'enseignement à distance : cas de l'Université des Grands-Lacs
| dc.contributor.author | MUTEKANO, Hervé | |
| dc.date.accessioned | 2024-09-18T12:30:27Z | |
| dc.date.available | 2024-09-18T12:30:27Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description | MEMOIRE Présenté à la Faculté des Sciences de l'Ingénieur (FSI) En vue de l'obtention du grade de MASTER en Génie Informatique | |
| dc.description.abstract | Les Technologies de l'lnfonnation et de la Communication (TIC) dans le domaine de la fonnation a conduit à la création de cette nouvelle réalité appelée e-leaming (apprentissage en ligne). Ce dernier est décrit comme l'union du multimédia (son, vidéos, image, texte) et les médias de communication (diffusion en ligne. interactivité). L'enseignement à distance, devenu désormais un atout important pour la formation, passe en particulier par la mise en place d'une plate-fom1e d'apprentissage à distance. Dans notre mémoire. nous allons concevoir une plate-forme d'enseignement et d'apprentissage à distance de l'Université des Grands-Lacs. L'apprenant est suivi tout au long de son apprentissage. Dans ce système les formateurs et les apprenants communiquent individuellement ou en groupe, l'administrateur installe et assure la maintenance de ce système, gère les accès et les droits des utilisateurs. | |
| dc.identifier.uri | https://repository.ub.edu.bi/handle/123456789/1063 | |
| dc.publisher | UB, Faculté des Sciences de l'Ingénieur | |
| dc.title | Conception et réalisation d'une plate-forme d'enseignement à distance : cas de l'Université des Grands-Lacs |