«APPORT DU TRAVAIL EN GROUPE DANS L’ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE DU TEXTE EN CLASSE DE 2ELANGUES AU POST-FONDAMENTAL: CAS DE QUELQUES ETABLISSEMENTS DE LADPEN MAIRIE.

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dc.contributor.authorHATUNGIMANA, Philbert
dc.date.accessioned2024-01-30T12:39:01Z
dc.date.available2024-01-30T12:39:01Z
dc.date.issued2020-08
dc.descriptionMémoire présenté et défendu publiquement en vue de l’obtention du Diplôme de Master en Didactique du Français Langue Étrangère
dc.identifier.urihttps://repository.ub.edu.bi/handle/123456789/206
dc.publisherUB
dc.title«APPORT DU TRAVAIL EN GROUPE DANS L’ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE DU TEXTE EN CLASSE DE 2ELANGUES AU POST-FONDAMENTAL: CAS DE QUELQUES ETABLISSEMENTS DE LADPEN MAIRIE.
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Mémoires et Thèses