Analyse exploratoire des piqures de moustiques, cas de l’Anopheles gambiae sensu lato et l’Anopheles funestus sensu lato au Burundi
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Date
2024
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Publisher
UB, ENS
Abstract
Ce mémoire explore les variations des piqûres de moustiques en se concentrant sur les espèces An. gambiae s.l. et An. funestus s.l. qui sont les espèces les plus fréquents au Burundi, les piqures qui ont été prises en considération sont de piqures qui ont été collectées entre 18h du soir et 6h du matin. L'objectif principal est d'effectuer une analyse exploratoire de ces piqures à l’aide de l'Analyse en Composantes Principales (ACP) et la Classification Ascendante Hiérarchique (CAH). Les données recueillies par le Programme National Integree de Lutte contre le Paludisme (PNILP) lors des enquêtes entomologiques menées sur la période de 2019 à 2021 ont été soumises à l'ACP pour réduire leur dimensionnalité et ensuite, la CAH a été utilisée pour regrouper les individus en clusters suivant leurs caractéristiques. Pour notre cas, nous avons considéré deux types d’individus et les résultats ont révélé que les vecteurs An. funestus s.l. ont été agressifs à l’intérieur en 2019 et en 2020, les vecteurs An. gambiae s.l. ont été agressifs à l’extérieur en 2019 et en 2020 pendant les tranches d’heure de 6-7pm, 7-8pm, 8-9pm et 9-10pm. A l’extérieur, les vecteurs An. funestus s.l. ont été agressifs en 2019, 2020 et 2021 pendant les tranches d’heures de 12-1 am, 1-2 am et 1-3am. Dans les mêmes tranches d’heures, les vecteurs An. gambiae s.l. quant à eux ont été agressifs à l’intérieur et à l’extérieur en 2019, 2020 et 2021. A l’intérieur et à l’extérieur les vecteurs An. funestus s.l. ont été agressifs en 2019 et 2020 à MPANDA, KIREMBA, MATANA, GIHOFI et MUTAHO et les vecteurs An. gambiae s.l. ont été agressifs à l’intérieur et à l’extérieur en 2019,2020 et 2021 à MABAYI, CANKUZO, VUMBI et NYANZA LAC. Ces informations sont cruciales pour la mise en place de stratégies de prévention et de contrôle des maladies transmises par les moustiques au Burundi.
Description
Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l’ obtention du diplôme de Master en Didactique des Sciences, Option Mathématiques