RÔLE DE LA LITTÉRATURE DANS L’ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS: Cas de la 2èmeAnnée post-fondamentale de la section Langues de quelques écoles des DCEN MBUYE, RUTEGAMA et KIGANDA

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dc.contributor.authorNDEREYIMANA, Alexis
dc.date.accessioned2024-01-30T13:11:13Z
dc.date.available2024-01-30T13:11:13Z
dc.date.issued2020-08
dc.descriptionMémoire présenté et soutenu publiquement en vue de l’obtention du grade de Master en Didactique du Français Langue Étrangère
dc.identifier.urihttps://repository.ub.edu.bi/handle/123456789/213
dc.publisherUB
dc.titleRÔLE DE LA LITTÉRATURE DANS L’ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS: Cas de la 2èmeAnnée post-fondamentale de la section Langues de quelques écoles des DCEN MBUYE, RUTEGAMA et KIGANDA
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Mémoires et Thèses